Langsung ke konten utama

Prosedur Operasi Standar Ujian Sekolah/Madrasah Tahun 2014

Kemdikbud pada Jum'at lalu telah mengunggah POS Ujian Sekolah/Madrasah Tahun 2014 POS Ujian Sekolah/Madrasah Tahun 2014 dalam bentuk pdf yang dapat diunduh pada link tersebut.

Porsi soal ujian adalah 25% dari pusat dan 75% dari sekolah yang berkoordinasi dengan dinas pendidikan setempat. Kemudian dari masing-masing porsi tersebut diracik dan diramu oleh propinsi sehingga menjadi satu hidangan yang menarik untuk di sajikan dalam pelaksaan ujian sekolah.



Mata pelajaran yang diujikan yaitu bahasa Indonesia, matematika dan ilmu pengetahuan alam. Adapun untuk paket A/Ula terdapat dua paket soal, yaitu paket periode Mei dan paket periode Juli. Untuk periode Mei mata pelajaran yang diujikan sama, namun untuk paket periode Juli mata pelajaran yang diujikan agak berbeda yaitu pendidikan kewarganegaraan (PKn), ilmu pengetahuan sosial (IPS), dan ilmu pengetahuan alam (IPA). 

Jadwal pelaksanaan ujian sekolah dapat dilihat seperti pada tabel berikut:
Jadwal Ujian Sekolah Utama dan Susulan
Jadwal untuk program Paket A/Ula periode Mei dan periode Juli dapat dilihat pada tabel berikut:
Jadwal Ujian Sekolah Program Paket A
Kisi-kisi ujian sekolah/madrasah dapat didownload pada link ini: Kisi-kisi Ujian Sekolah/Madrasah 2014

Semoga bermanfaat.


Komentar

Postingan populer dari blog ini

Model-model Pembelajaran Terpadu

Ditinjau dari cara memadukan konsep, keterampilan, topik, dan unit tematisnya, menurut Robin Fogarty (1991) mengemukakan bahwa terdapat sepuluh cara atau model dalam merencanakan pembelajaran terpadu. 1.  Model Penggalan (Fragmented)  Model fragmented ditandai oleh ciri pmduan yang hanya terbatas pada satu mata pelajaran saja. Misalnya, dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia, materi pembelajaran tentang menyimak, berbicara, membaca, dan menulis dapat dipadukan dalam materi pembelajaran keterampilan berbahasa. Dalam proses pembelajarannya, butir-butir materi tersebut dilaksanakan secara terpisah-pisa pada jam yang berbeda-beda.

Kendala Menggunakan Media Pembelajaran

Media pembelajaran diartikan sebagai segala sesuatu yang menjadikan perantara antara sumber dengan penerima dalam suatu pembelajaran, baik searah maupun dua arah. Contohnya seorang guru ceramah di depan kelas maka media yang dipakai adalah media audio . Guru memaparkan melalui LCD Proyektor maka media yang ia gunakan adalah media visual / grafis . Guru memberikan contoh sebuah peristiwa melalui pemutaran video yang disertai suara maka ia menggunakan media audio-visual .

Cara Install Aplikasi PMP

PMP singkatan dari Penjamin Mutu Pendidikan merupakan salah satu lembaga dibawah naungan Direktorat Jendral Pendidikan Dasar dan Menengah (Dirjen Dikdasmen) Kementrian Pendidikan Republik Indonesia. Aplikasi PMP merupakan aplikasi yang dibuat untuk melakukan pemetaan mutu pendidikan khususnya pendidikan dasar dan menengah. Dengan aplikasi ini diharapkan pemetaan benar-benar valid realistis sesuai dengan kondisi di lapangan karena data diinput langsung oleh pelaku pendidikan yaitu pendidik, tenaga kependidikan dan peserta didik.